悟空教育亮相哈佛中国教育论坛，探讨国际在线教育新机遇

　　4月15日-17日，第十三届哈佛中国教育论坛成功举办，凭借旗下“悟空中文”品牌在业内拥有深远影响力的悟空教育集团，作为国际在线K12教育唯一企业，受邀出席并担任活动独家战略赞助合作伙伴。其创始人兼CEO 王玮(Vicky)作为嘉宾分享了全球化K12在线教育实践经历。

　　据了解，哈佛中国教育论坛成立于2010年，是美国顶尖高等学府中对中国教育关注度最高和影响力最大的公益平台。本届论坛以“回归初心，探索教育新机遇”为主题，聚集了包括西湖大学校长、中国科学院院士施一公，全球化智库(CCG)副主任汤敏，美国国土安全部前政策和国际事务副部长艾伦·伯辛等61位知名专家学者和一线教育者参加。

　　独创悟空5C教育能力模型，培养国际化教育人才

　　悟空教育集团CEO Vicky在主旨演讲中，谈及自己对教育初心的看法。“悟空从创立之初，就带着一颗梦想的种子，那就是希望全球的青少儿可以接受平等的教育。于是我们通过多年的全球化教育实践，在线上实现了链接全球优秀师资和有教育需求的家庭这件事。

　　而要达成这个目标，同样离不开科技对教育的赋能。“我们相信数据可以带来教育的改变，在一个成熟的科技化教育系统里，家长可以看到孩子的学习成果，学生可以看到自己的学习记录和进步，老师可以通过大数据分析关注到每一个学生的学习表现……我们希望未来可以更多地应用大数据、元宇宙等先进技术为教育赋能。”Vicky表示。

　　论坛上，Vicky还首次分享了“悟空5C能力素养模型”——Critical thinking and problem solving 辩证思考与解决问题能力、Communication and collaboration 沟通与合作能力、Creativity and imagination 创新与想象能力、Citizenship and leadership 国际公民与领导力、Cultural inclusion and respect 全球文化共融力。提及模型的研发初衷，Vicky表示：“我们认为，不同文化背景下的教育理念实际上是共通的。当面对全球不同文化背景的孩子们时，我们希望可以把同一套能力模型作为培养目标，将东西方智慧加以融合，培养出真正东西合璧、全方位发展的高级国际人才。”

　　同一个世界，同一个课堂，悟空教育为全球孩子提供优质教育

　　据悉，悟空教育集团成立于2016年，是一家国际化教育科技公司。拥有遍布118个国家和地区的30万余用户，和3000多名毕业于哈佛、北大、人大、复旦等顶级名校的一流教师。其创立初衷是为了解决海外孩子中文学习难的痛点，发展5年至今，其市场和业务线不断扩张，从2020年至2022年，悟空的规模扩大了7000%，逐步成为国际在线教育领导品牌，目前已拥有悟空中文、悟空国际数学等多学科在线教育产品。

　　悟空教育集团由一流专家组成的优秀教研团队将新西兰享誉全球的Inquiry-based learning探究式教学理念与多年教学经验融合，形成了悟空独具特色的5C能力素养模型，并在5年间对学员学习效果持续进行大数据跟踪分析，对课程的每一个细节进行反复打磨和优化，逐渐形成了独特的课程体系，实现对海外少儿全年龄、全学段学习需求的覆盖，致力于将学员培养成为全方面综合发展的国际人才。

　　“我们是一家坚持用爱做教育的企业。”悟空集团创始人兼CEO Vicky在哈佛中国教育论坛上总结道，“ 我们相信由对教育的热爱之心组成的‘心心之火’也可以燎原。我们希望在未来，全球有更多的小朋友从悟空收获到知识和快乐，真正实现我们‘同一个世界，同一个课堂’的美好愿望。”